Mise en situation
Objectifs : Appréhender le principe de fonctionnement d'une pompe à chaleur. Citer les principaux constituants d'un circuit fluidique.
CONSULTER les 2 vidéos suivantes sur la « pompe à chaleur ».
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Q1 / CITER les quatre étapes du cycle de transformation du fluide frigorigène et ASSOCIER les constituants correspondants.
ETAPE | CONSTITUANT | ETAPE | CONSTITUANT |
|---|---|---|---|
- | - | - | - |
- | - | - | - |
Q2 / IDENTIFIER les différents milieux (source froide) auxquels on peut puiser de l'énergie thermique.
Q3 / IDENTIFIER les milieux qui peuvent recevoir l'énergie thermique (source chaude).
Q4 / INDIQUER quelle propriété principale possède le fluide frigorigène?
Q5 / COMPLÉTER ci-dessous le schéma de principe d'une pompe à chaleur. AJOUTER les noms des constituants, le type de source (chaude / froide) et les différentes pressions du fluide (HP / BP).
