Etude comparative et évolution technique
Objectifs
À partir de documents ressources et des ressources sur internet, l’élève doit être capable à la fin de la séquence :
D'associer l’utilisation d’un produit à une époque.
De comparer les choix esthétiques et ergonomiques d’objets techniques d’époques différentes.
De repérer dans les étapes de l’évolution des solutions techniques la nature et l’importance de l’intervention humaine à côté du développement de l’automatisation.
De mettre en relation le choix d’un matériau pour un usage donné, son coût et sa capacité de valorisation.